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    情景再现式小讲座 儿科教学精彩纷呈

    发布时间：2018-09-25 08:36:17 浏览次数：
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    儿科学系王雪莹讲师9月18日上午为实习同学们进行了一场别开生面的小讲座，不仅获得了实习同学们的喜爱，还得到了儿科学系各位领导的点赞。

    小讲座为“实习三样”之一，是每一位儿科实习同学必须进行的一门课程。主要内容既要反应大纲要求又要紧密结合临床。小讲座一不小心就会讲成大课，特别容易引起儿科实习同学的“不适”和“反感”。如何把小讲座讲的生动活泼又具有实用性呢？王雪莹讲师进行了探索，引入了情景再现教学法。

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    在讲课开始时，王老师扮演成一位妈妈，怀抱一位婴儿（模拟人），面向实习同学，喊道：“大夫，快救救我的孩子，我的孩子又发热又吐！”实习医生赶忙进行查体。“哎呀！我的孩子又吐了！”场面一度混乱，实习同学面对小婴儿无处下手，手足无措。王老师一看火候到了，讲道：“同学们，这个婴儿还不能动，你们都不知道该怎么办了，如果真实的孩子又哭又闹，又该怎么办呢？”同学们一个个睁大了眼睛，提起了精神，心里都在暗自嘀咕原来给小朋友看病，就算最简单的查体都会很难哦！

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    王老师娓娓道来，从皮肤、淋巴结、再到心肺腹查体，逐一给同学们介绍了注意事项。为了让同学们印象深刻，中间穿插了思考题。为了纠正同学们的手法，讲解后再进行示范。为了让同学们不觉得枯燥，王老师不时讲解一些在临床遇到的趣事，整整一堂课下都在轻松愉悦的氛围中进行，不时传来同学们的笑声和鼓掌声。

    儿科学系肖延风主任、侯伟主任、李静主任在百忙之中抽出时间进行了旁听，对这种新的上课方式纷纷点赞。课堂结束后肖延风主任感叹道;年轻人是咱们带教老师的生力军，长江后浪推前浪，儿科的教学工作一定会越来越好！



    作者：儿科学系
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