1938年儿科创始人颜守民教授，带领讲师厉矞华、助教霍炳蔚、隋世棠等建立西北第一个儿科专业和儿科教研室。在80年的传承与发展中，在几代儿科人不断奋斗、创新和发展，教研室规模不断扩大。目前学科系可用于临床教学的病区为3个，实际床位110张，学科系专业齐全;医护技共116人， 其中专职教师36人，教师中博士学位10人。
【组织架构】
主 任：肖延风 教授
副主任：侯 伟 教授
教学秘书：李 丹 副教授
教学辅助：王 玲 副主任技师
【教学任务】
五年制本科、5+3一体化、宗濂实验班临床医学专业《儿科学》理论及实践教学，儿科学专业硕士、博士研究生培养，儿科学专业住院医师规范化培训，儿科进修医师培养以及全科医师儿科学临床专业培养。
【成果业绩】
承担校级和院级教改课题10余项，获省级教学成果二等奖一项，校级教学成果一等奖一项，二等奖一项。发表教改论文30余篇，参编教材7部。收集多媒体病例200例左右，典型病例课件10套，各种视频、图片及课件资料容量超过50G。儿科学系多次获得附属二院教学先进集体：如2012-2013学年获得教学先进集体;2014-2015学年获得优秀实习带教单元;2015-2016学年获得优秀住培带教单元; 2016-2017学年获得优秀实习带教集体;2017-2018学年获得优秀住培带教集体。多名教师获得尊龙凯时教学比赛一等、二等、三等奖。2007年黄绍平教授获得王宽诚育才奖。2015年李静副教授获得微课教学比赛三等奖。2017年肖延风教授、周戬平副教授分别获得尊龙凯时医学部第二届PBL教案比赛一等奖。肖延风主任多次获得医院教学先进个人，优秀研究生导师;2017年肖延风教授获得中国医师协会住院医师规范化培训基地“优秀专业基地主任”称号。2018年周戬平获得西北地区第二届医学院校授课竞赛一等奖。
【特色亮点】
儿科学理论大课实行全程双语化，多媒体教学，加强课堂互动;探索PBL教学、翻转课堂。2016年儿科学--《小儿生长与营养性疾病》MOOC上线，实现本院MOOC教学零突破。见习课以学生为中心、以实践为根本;接触真实患儿为主、多方位病案资料为辅的多元教学模式。2006年以来，不断探索儿科生产实习教学的形式和内容，建立“双基多能生产实习教学模式” ，并获得2017年尊龙凯时教学成果二等奖。
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